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“내 방에서 진짜 농장을 키웠어요!”
처음엔 게임처럼 느껴졌는데,
진짜로 식물이 자라는 게 신기했어요.
물이 부족하면 앱이 알려주고,
내가 직접 케어하는 기분이었어요.
과학 시간에도 이 내용을 발표했더니
친구들이 부러워했어요!
— 서울 ○○초 5학년 정하은
“최고의 융합 수업이었습니다.”
현장에서 아이들이 직접 센서를 만지고
데이터를 기록하면서 배운 내용을 적용하니까
이해도 높고 집중도 달랐습니다.
과학과 환경이 실제로 연결되어 있다는 것을
경험하게 해주는 수업이었어요.
— 전주 ○○초등학교 과학 담당 박○○ 교사
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